為學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神，提高創(chuàng)新教學(xué)團隊科研能力，打造高素質(zhì)教師團隊，12月26日，黨委書記徐黎參加交通運輸系新能源汽車創(chuàng)新團隊線上教研活動，并就數(shù)字教材編寫工作與團隊人員進行了深入研討。
會上首先匯報了教材目錄的整體架構(gòu)和各章節(jié)主要內(nèi)容。在討論環(huán)節(jié)，創(chuàng)新團隊成員就如何整合行業(yè)最新動態(tài)、如何提升教材的實用性等議題展開了熱烈討論。大家一致認為，教材內(nèi)容要緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，結(jié)合新能源汽車的優(yōu)勢，必須具有很強的實用性和前瞻性。教材不僅要包含理論知識，還應(yīng)合理融入思政元素，增加拓展閱讀等，同時把握好教材的深廣度。
徐黎書記對大家提出的編寫意見給予了肯定和贊揚，鼓勵大家集思廣益，進行充分研討。隨后從教材書名、各章節(jié)內(nèi)容安排、編寫要領(lǐng)等方面具體闡述了編書思路，他強調(diào)要結(jié)合學(xué)校中高職教學(xué)實際編寫教材，編出有特色的數(shù)字教材；要注重實際應(yīng)用與知識內(nèi)容相結(jié)合，注重與思政教育相結(jié)合；編寫教材時應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思路。
通過熱烈研討，最終對教材目錄進行了進一步的優(yōu)化整合，每一項條目都作了明確說明，為新能源汽車創(chuàng)新團隊教材編寫工作的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。后續(xù)，學(xué)校也將通過深化校企合作，深化“三教”改革，深化校企團隊共建，深化數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，持續(xù)提升教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)水平。（文字：李靜雅；圖片：韋靜）
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