為增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力，人文基礎(chǔ)系藝術(shù)2301班于9月24日在教室內(nèi)成功舉辦了一場(chǎng)別開生面的聽歌猜動(dòng)畫片活動(dòng)。全班同學(xué)積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)開始，班長(zhǎng)首先介紹了活動(dòng)的規(guī)則：播放動(dòng)畫片的主題曲或插曲片段，同學(xué)們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出動(dòng)畫片名稱，答對(duì)的同學(xué)將獲得小獎(jiǎng)品。
隨著音樂的響起，活動(dòng)正式拉開帷幕。一首首經(jīng)典的動(dòng)畫片歌曲依次播放，瞬間將同學(xué)們帶入了美好的童年回憶中。當(dāng)《葫蘆娃》那熟悉的旋律響起，同學(xué)們紛紛舉手搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間被點(diǎn)燃。緊接著，經(jīng)典動(dòng)畫片的歌曲陸續(xù)播放，同學(xué)們積極參與，爭(zhēng)先恐后地猜出動(dòng)畫片名稱?；顒?dòng)中，不僅有耳熟能詳?shù)膰?guó)產(chǎn)動(dòng)畫片歌曲，還有一些經(jīng)典的國(guó)外動(dòng)畫片歌曲，增加了活動(dòng)的難度和趣味性。
在猜歌過程中，同學(xué)們展現(xiàn)出了豐富的動(dòng)畫知識(shí)和敏銳的聽力。有的同學(xué)能在音樂響起的瞬間就猜出答案，有的同學(xué)則通過回憶動(dòng)畫片的劇情和畫面來確定答案。每當(dāng)有同學(xué)猜對(duì)答案，現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)響起熱烈的掌聲和歡呼聲。而那些沒有猜對(duì)的同學(xué)也沒有氣餒，還期待著下一次的機(jī)會(huì)。
為了增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性，活動(dòng)還設(shè)置了一些小游戲環(huán)節(jié)。例如，猜歌接力賽，同學(xué)們分成小組，依次傳遞聽歌動(dòng)作猜動(dòng)畫片名稱，最快完成的小組獲勝。還有根據(jù)動(dòng)畫片歌曲進(jìn)行角色扮演的環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝，模仿動(dòng)畫片中的角色動(dòng)作和臺(tái)詞，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣笑聲。
此次班級(jí)活動(dòng)，展現(xiàn)了藝術(shù)2301班同學(xué)們的青春活力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。相信在未來的日子里，藝術(shù)2301班的同學(xué)們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動(dòng)，為校園生活注入更多的活力和精彩。（圖文：藝術(shù)2301班）