12月6日，護理教研室組織開展以“虛擬實驗室建設(shè)及使用：教育技術(shù)賦能護理教學(xué)”為主題的教研活動。本次活動旨在深入探討虛擬實驗室在護理教育中的應(yīng)用，以及如何充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提升護理教學(xué)的質(zhì)量和效率。
活動伊始，教研室主任趙燕簡要介紹了虛擬實驗室的概念及其在國內(nèi)外護理教育中的發(fā)展趨勢。她強調(diào)，虛擬實驗室作為一種新興的教學(xué)工具，能夠模擬真實的臨床環(huán)境和護理場景，為學(xué)生提供更加直觀、生動的學(xué)習(xí)體驗，同時也有助于降低傳統(tǒng)實驗教學(xué)中的風(fēng)險和成本。
姜文慧老師提出虛擬實驗室的建設(shè)應(yīng)緊密結(jié)合護理學(xué)科的特點和實際需求，注重內(nèi)容的科學(xué)性和實用性。在建設(shè)過程中，需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)知水平，確保虛擬實驗項目的難易度和趣味性適中。
此次教研活動的成功舉辦，不僅為護理教師提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，也為推動護理教育的創(chuàng)新和發(fā)展注入了新的活力和動力。未來，護理教研社將繼續(xù)關(guān)注虛擬實驗室等教育技術(shù)的前沿動態(tài)，積極探索和實踐新的教學(xué)模式和方法，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才貢獻力量。（文字：趙燕；圖片：趙燕）