為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作部署，總結(jié)教師教學(xué)能力比賽經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持鍛長(zhǎng)板補(bǔ)短板，推動(dòng)升學(xué)部教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，2024年4月10日下午，升學(xué)部召開2024年教學(xué)能力大賽總結(jié)會(huì)，綜合管理辦公室副主任周揚(yáng)出席，全體教職工參加。會(huì)議由升學(xué)部教務(wù)處主任孫亞晨主持。
總結(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
周揚(yáng)對(duì)本次教學(xué)能力大賽進(jìn)行了梳理總結(jié)。他表示，雖然在本次比賽中，升學(xué)部教師沒有取得理想的成績(jī)，但所有參賽教師不應(yīng)該氣餒。要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在日后的比賽中要吃透政策文件，認(rèn)真選題研究，注重統(tǒng)籌安排，把控好比賽要求的各個(gè)節(jié)點(diǎn)；同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在課程改革中注重思政融入、產(chǎn)教融合，根據(jù)各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)開展教學(xué)工作，探索職業(yè)教育課程改革的創(chuàng)新點(diǎn)。周揚(yáng)同時(shí)也給予所有升學(xué)部教師鼓勵(lì)，希望能夠在下一次比賽中取得好成績(jī)。
會(huì)中，孫亞晨代表教務(wù)處進(jìn)行了發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教師日常課程的監(jiān)管力度，增加教師聽課評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師之間多學(xué)習(xí)，多培訓(xùn)，多交流，多溝通，注重各部門之間的協(xié)調(diào)配合。要把教學(xué)能力比賽的要求在日常教學(xué)過程中付諸實(shí)踐。
會(huì)上，本次比賽語文組負(fù)責(zé)人段宇洋老師、思政組負(fù)責(zé)人夏晨琛老師、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人張輝老師、英語組負(fù)責(zé)人陳文杰老師進(jìn)行了發(fā)言，從賽前培訓(xùn)，備賽過程，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面交流了各自的心得體會(huì)，認(rèn)真分析了本次比賽的得與失，反思了比賽中的不足，并對(duì)以后的比賽如何準(zhǔn)備做了充分認(rèn)真的研討。
教學(xué)能力比賽是教師快速成長(zhǎng)的有效途徑，有助于提升教師的個(gè)人素養(yǎng)和綜合教學(xué)能力，讓教師通過比賽反思自己，提升自己，從而不斷進(jìn)步。下一步升學(xué)部全體教師也將持續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校工作部署，將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)化作前進(jìn)動(dòng)力，凝心聚力，不斷實(shí)踐，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得新突破，推動(dòng)升學(xué)部教學(xué)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。（文字：劉婭培；圖片：劉婭培）