為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，切實提高輔導(dǎo)員（班主任）的育人能力，扎實推進輔導(dǎo)員（班主任）工作水平的整體提升。8月16日至17日學(xué)校舉辦了2023年秋季學(xué)期輔導(dǎo)員（班主任）培訓(xùn)班。2023級全體輔導(dǎo)員（班主任）、各系部負(fù)責(zé)人和學(xué)生管理人員參加了此次培訓(xùn)。
8月16日下午，學(xué)校教務(wù)處主任吳寧針對《職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展最新政策》進行了解讀。從國家政策、安徽省政策和自身班主任工作思路分享三個方面就如何培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，讓每個人都有出彩的機會進行了詳細(xì)講解。
學(xué)校資助管理員朱守梅老師向大家詳細(xì)介紹了國家資助政策，圍繞學(xué)生資助工作機構(gòu)及機制，獎助學(xué)金、免學(xué)費評審過程，資助工作經(jīng)驗方法分享三個方面介紹了資助工作基本情況，旨在強化輔導(dǎo)員（班主任）業(yè)務(wù)能力，將資助體系落實到實處。
學(xué)校學(xué)生處主任、團委書記、安全管理科科長劉傳洋通過“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范”“學(xué)生德育考核辦法”“中職學(xué)生違紀(jì)處理辦法”三大制度向大家進行了解讀，使大家在今后的班級管理工作中管的科學(xué)、管的民主、管的嚴(yán)格、管的得力和管的有效。
8月17日上午，黨委委員、副校長何中華向大家詳細(xì)解讀了職教高考政策。從中職學(xué)校升學(xué)就業(yè)的適應(yīng)性分析、立足于職教高考的教學(xué)管理實踐、職教高考師資隊伍建設(shè)等內(nèi)容詳細(xì)的解讀了職教高考教學(xué)管理的細(xì)節(jié)。
產(chǎn)教融合中心、招生辦主任蔡環(huán)開展了以《深化產(chǎn)教融合校企合作，做好高技能人才培養(yǎng)工作》的專題講座。從校園文化、專業(yè)發(fā)展、校企合作等方面闡述學(xué)校的辦學(xué)理念和內(nèi)涵建設(shè)情況。詳細(xì)介紹了我校與企業(yè)開展校企合作的育人模式和產(chǎn)教融合模式。
黨委副書記、紀(jì)委書記許道錦開展了以《輔導(dǎo)員（班主任）如何做好意識形態(tài)工作》的專題講座。深入分析當(dāng)前高校面臨的意識形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。他強調(diào)，新時代輔導(dǎo)員（班主任）要不斷提升意識形態(tài)工作的前瞻研判力、協(xié)同處置力、監(jiān)督精準(zhǔn)力，堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀、堅持不懈促進學(xué)校和諧穩(wěn)定、堅持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷鑄牢學(xué)校意識形態(tài)安全陣地。
8月17日下午，人文基礎(chǔ)系教師唐玲向大家介紹了如何制定班級建設(shè)方案，并分享了自己對班級建設(shè)方案的撰寫和班級管理工作的經(jīng)驗。她指出，班主任能力比賽要求參賽者具備豐厚的理論知識。班級建設(shè)方案在比賽中評分占比較高，需要參賽老師在班級建設(shè)方案方面下苦功夫。班級建設(shè)方案要凸顯班級，突出所學(xué)專業(yè)的特性特色，需要參賽老師根據(jù)專業(yè)特色打造獨特亮點。
黨委委員、副校長丁杰就輔導(dǎo)員（班主任）隊伍現(xiàn)狀、輔導(dǎo)員（班主任）隊伍的重要性、輔導(dǎo)員（班主任）工作要求、輔導(dǎo)員（班主任）工作職責(zé)、輔導(dǎo)員（班主任）配備與選配、輔導(dǎo)員（班主任）管理與考核六個方面帶領(lǐng)大家共同探討了如何建設(shè)高質(zhì)量輔導(dǎo)員（班主任）隊伍。他強調(diào)了輔導(dǎo)員（班主任）角色的重要性和獨特性，輔導(dǎo)員（班主任）不僅是學(xué)生全面發(fā)展的教育者，還是班集體的組織者和指導(dǎo)者，讓各位學(xué)員明晰自己肩負(fù)的職責(zé)和使命。
集體學(xué)習(xí)結(jié)束后，全體2023級輔導(dǎo)員（班主任）以《如何做一名稱職的輔導(dǎo)員、班主任》為題，集中進行了研討。會上，各位輔導(dǎo)員（班主任）分享了此次培訓(xùn)的心得與收獲，并分別根據(jù)自己的班級管理經(jīng)驗，通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。大家暢所欲言，分別從常規(guī)管理、活動組織、工作成效等方面展開交流討論。各輔導(dǎo)員（班主任）在分享成功經(jīng)驗的同時，也真誠地提出了自己在工作中的不足和存在問題并和大家一起共商改進的良策。
兩天的輔導(dǎo)員（班主任）培訓(xùn)圓滿結(jié)束，學(xué)員們收獲頗豐，感觸良多。通過本次培訓(xùn)，學(xué)員們紛紛表示，會深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神，牢記諄諄教導(dǎo)，做個“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的教育征程上，堅守育人使命，永葆教育情懷，為班級管理建設(shè)工作向上向善發(fā)展添磚加瓦。（文字：阮薇；圖片：馮子璇）