為深入推進心理健康教育工作，增強師生對心理服務(wù)的了解與信任，營造積極向上的校園心理文化氛圍，我校于2025年5月26日至29日心理健康月期間，成功組織開展了“走進心靈港灣”專題活動——參觀校心理健康服務(wù)中心?；顒佑蓪W生處統(tǒng)籌，各系部學管老師親自帶隊，組織學生代表分批走進中心，在中心教師潘健老師的講解下，沉浸式體驗了宣泄室、音樂放松室、心理測評室及心理沙盤室等核心功能區(qū)域。
在潘健老師的引導下，參觀之旅有序展開。潘老師首先介紹了中心的整體服務(wù)理念與預約流程，強調(diào)其作為師生心靈“加油站”和“避風港”的重要作用，消除了同學們對尋求心理幫助的距離感與顧慮。
本次活動作為2025年心理健康月的重點內(nèi)容之一，得到了各系部師生的積極響應(yīng)與熱情參與。帶隊學管老師們表示，此次參觀不僅讓學生直觀了解到學校提供的專業(yè)心理支持資源，也增強了自身作為學生心理健康“守門人”的意識和能力。參與學生則普遍反饋，親身體驗消除了對心理咨詢的陌生感甚至誤解，認識到關(guān)注和維護心理健康就像維護身體健康一樣重要且平常，當遇到困擾時，會更有信心走進這個溫暖、專業(yè)的“心靈港灣”尋求幫助。
心理健康服務(wù)中心潘健老師總結(jié)道：“開放參觀旨在破除心理服務(wù)的神秘感，提升資源利用率。我們希望每一位師生都知道，當你需要時，這里有專業(yè)的工具、安全的空間和溫暖的支持在守候?！北敬位顒拥某晒εe辦，有效普及了心理健康知識，拉近了師生與心理服務(wù)的距離，為構(gòu)建全員參與、全程關(guān)注的心理健康教育工作格局奠定了堅實基礎(chǔ)。中心將持續(xù)開展形式多樣的活動，為全校師生的心理健康保駕護航。（文字：潘?。粓D片：潘?。?/span>
